企業團隊在辦公室一起討論工作現場的做法

ABOUT DAMEI 01 / 07

達美智創

從企業現場走出來的培訓夥伴

我們不是從教室走進企業的顧問,而是在企業裡辦了十年訓練、踩過坑、也看見改變的那群人。現在,我們把這份經驗帶給你。

從這裡開始
從企業現場出發 · 一路走到實踐

達美智創所屬集團教育訓練紀錄

2015 起每年替集團規劃教育訓練
360+ 班次十年規劃的訓練,超過 4,500 小時
16,000+ 小時同仁累計受訓時數,含自費課程
11 個年度申請勞動部企業人力資源提升計畫
工作場景示意:一堂課結束後,學員仍在辦公室閱讀筆記

一堂課結束以後

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會議室裡,主管們剛結束兩天的管理課程。有人記下了溝通模型,有人帶著新的帶人方法,也有人在離開前說:「這次回去,我要試著不一樣。」

隔天回到辦公室,信件、客訴、交期和人力缺口一起湧來。熟悉的壓力一來,舊習慣又回來了。

這個畫面,我們不是聽客戶說的,是我們自己一再經歷過的。課程不是沒有價值,主管也不是不努力;問題在於,課堂裡的方法,還沒有長進企業每天面對的情境裡。

「學習的效益不在一時一刻。一開始是大家一起討論、產生共鳴;時間拉長,才會把書裡的方法,一次次印證在工作上。」

—— 集團主管|2024 年度教育訓練滿意度調查
工作場景示意:人資團隊在辦公室檢視教育訓練資料

我們的起點,是一家企業的人資辦公室

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達美智創的起點,不是一張簡報,也不是一門課程,而是一家擁有 120 位成員、服務據點遍及全台 13 縣市的企業集團,以及集團裡負責教育訓練的人資團隊。

從 2015 年開始,我們每年替集團規劃訓練:盤點各部門的需求、寫計畫書、找講師、排課、追蹤成效。十年下來,我們規劃了超過 360 個班次、4,500 小時以上的訓練;其中有 11 個年度申請勞動部「企業人力資源提升計畫」。我們也一次次接受 TTQS 人才發展品質管理系統評核,從 2016 年第一次通過辦訓能力檢核,到 2024 年集團兩家公司同步通過企業機構版評核。除此之外,工作與生活平衡、中高齡穩定就業等政府人才資源,我們也都實際申請、執行並完成核銷。

把政府補助課程、自辦的學習會和外派的主管課程加起來,集團同仁累計受訓超過 16,000 小時。

「和同仁溝通、指派任務時,用上課程教的方法,溝通變得容易多了。」

—— 集團主管|2023 年度教育訓練滿意度調查

我們很清楚一份計畫書怎麼寫才會通過,也更清楚:計畫通過,不代表訓練有效。

每年記錄每年都有教育訓練紀錄

從 2015 年開始,一年接著一年。

  1. 2015從企業現場開始
  2. 2016
  3. 2017
  4. 2018
  5. 2019
  6. 2020
  7. 2021
  8. 2022
  9. 2023
  10. 2024
  11. 2025
  12. 2026持續累積

十年辦訓,數字說話

2015–2026每年都有教育訓練紀錄
360 班次累計規劃的訓練
4,596 小時累計規劃的訓練時數
16,839 小時同仁累計受訓時數
10 次集團累計通過 TTQS 評核(2016–2024)
11 個年度申請企業人力資源提升計畫
工作場景示意:主管們圍桌討論並交換工作上的心得

無效的課,我們也上過不少

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十年裡,我們排過很精彩、課後卻沒人用得上的課;遇過外訓臨時取消、時間對不上,只好整批重排;也經歷過一年內好幾門課因為現場狀況改變而申請變更。回頭對照核銷紀錄,規劃好的課,平均只有一半多真的開成。TTQS 委員也一次次追問我們:「訓練完,工作到底哪裡變好了?」

這些問題逼著我們改變辦訓的方式:

  • 01先問工作卡在哪,再決定上什麼課:從經營目標往下拆,找出真正的能力缺口。
  • 02課前、課中、課後都有檢核:不是上完課就結案。
  • 03看得到行為改變才算數:用反應、學習、行為、成果四層評估,並由部門主管確認有沒有幫助。
  • 04把能力留在公司裡:2024 年集團培訓出 21 位內部種子講師,各部門至少一位。

「少等指令、多主動;先講目的,再講做法;做了,我就扛。接下來,我會設小授權、每週小回顧。」

—— 業務主管|2025 年 8 月學習會心得

主管學習會|2023–2026

其中最讓我們看見改變的,是一場從同仁回饋開始的學習會。從 2023 年到 2026 年底,我們讓主管每個月固定碰面:讀同一本書、回到工作現場做作業、下個月再回來討論,每位主管也要輪流擔任主席。至今已辦了超過 100 場,76 位同仁參與,其中超過一半參加了兩個年度以上,主管的課後滿意度一直維持在 4.5 分以上(滿分 5 分)。我們發現,比起一次上完的課,有人陪著練、陪著改,主管才真的會把方法帶回工作裡。

「遇到的問題,我可以直接拿出來跟大家討論;老師再帶我們看懂,管理上會卡在哪裡、該怎麼解。」

—— 集團主管|2025 年度教育訓練滿意度調查

主管們怎麼評價學習會

96%學到新的觀念與技巧
95%教材有實際運用價值
95%對目前的工作很有幫助
94%有助解決工作上的問題

主管們最常說「會帶回工作用」的能力

  • 溝通與回饋先講事實、同理、好好說50%
  • 情緒與壓力管理先處理情緒,再處理事情29%
  • 教練式帶人多問、少給答案25%
  • 目標與共識確認大家方向一致21%
  • 授權與當責放手、承擔18%

註:2025–2026 年學習會課後調查,152 份主管回饋中給 4–5 分(滿分 5 分)的比例;能力排行為 146 份主管心得中提到該能力的比例,一份心得可提到多項。

「每次遇到問題,學習會總能給我一個明確的方向去試。一半是充電,一半是解惑。」

—— 集團主管|2025 年度教育訓練滿意度調查

學習會講師觀察

「從去年的陪伴,到今年明顯看出同仁的改變,從思考事情的角度到分享的流暢度,都讓人有感。」

—— 學習會外部講師|2026 年 5 月課後觀察

改變是看得到的。集團內部統計,新人留任率在 2023 年到 2024 年之間,從 29.63% 提升到 43.48%。

「原本帶團隊常會卡住,有時甚至沒自信。上課讓我重新認識自己,也把學到的用回團隊。」

—— 集團主管|2023 年度教育訓練滿意度調查
新人留任率提升29.63% 43.48%

從踩坑到看見改變

56%規劃的課實際開成比例(234 班中開成 132 班)

主管學習會|2023–2026

102 場主管學習會(2023–2026)
76 人參與學習會的同仁
39 人參加兩個年度以上
4.5+主管組課後滿意度(滿分 5 分)
21 位內部種子講師
工作場景示意:工作夥伴一起討論企業培訓規劃

為什麼把人資培訓團隊獨立出來

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走過十年,我們發現許多中小企業正在經歷和我們一樣的事:想培養人才,卻不知道從哪裡開始;申請了政府資源,卻不知道怎麼讓課程落地;花了預算,卻看不到改變。

我們手上有的,正好是他們需要的:知道企業痛點在哪裡、知道哪些課上了沒用、知道政府資源怎麼申請與執行,也知道怎麼讓訓練和績效接起來。

因為這些經歷,我們在 2026 年初決定把集團的人資培訓團隊獨立出來,成立達美智創,並整合多年累積的師資人脈與管理顧問專家,一起加入達美的團隊。

我們相信,達美智創可以和市面上一般的管理顧問公司不一樣:不是由沒有實際經驗的專家描繪理論上的藍圖,而是真正跟著企業,從工作現場一路走到實踐。我們提供的每一份培訓規劃與課程內容,都來自真實企業的現場,所以更貼近企業的真實狀況,也更容易看見成效。

工作場景示意:兩位工作夥伴在電腦前討論日常工作

讓 AI 成為團隊的解題夥伴

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當人力愈來愈緊,事情卻沒有變少,我們再次回到自己曾走過的現場。從行政作業、資料整理到跨部門協作,許多同仁花了大量時間在重複、零碎又急迫的工作上。

2026 年,我們在集團內導入 AI 應用課程,從真實工作出發,運用 AI 協助梳理流程、減少重工,讓每個單位把時間留給真正需要人來判斷、溝通與創造價值的事。

我們不把 AI 當成遙遠的技術名詞,而是當成一位能一起處理日常難題的夥伴。我們在意的是工具有沒有貼近實務、同仁會不會真的用,以及改變能不能持續。這一路摸索、驗證與優化的方法,也將成為我們陪伴其他企業的力量。

工作場景示意:主管傾聽同事說明工作現場的問題

最了解企業痛點的培訓顧問

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達美智創不站在企業之外談管理、談培訓、談 AI。我們曾經是正在解題的企業,規劃過超過 360 個班次的訓練,也上過沒用的課,所以更懂每一次改變背後的難處。

當管理不再只是上完一堂課,而是主管每天做出的選擇;當訓練不再只是完成一份計畫書,而是看得到工作變好;當 AI 不再只是新工具,而能回應團隊每天的工作——改變才真正開始。

「真正的教練,先學會聽。我常在別人還沒說完就說『我知道』,現在我會提醒自己:先聽完。」

—— 集團主管|2026 年 6 月學習會心得

十年辦訓教會我們一件事:「上了多少課」只能證明訓練發生過,「哪件工作變好了」才能證明能力留下來。

達美智創 陪企業把培訓做成改變

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