溝通協作與團隊經營|溝通 03

高情商職場力

專業讓你把事做好,情商讓你和人一起把事做好

同仁在辦公室走廊交談,一人說明想法,另一人托著下巴傾聽,旁邊的同事微笑看著

課程簡介

專業能力決定工作表現,人際互動往往決定合作品質。高情商職場力課程從情緒智商的五大能力出發,帶同仁提升自我覺察與情緒調整,培養同理心,改善與主管、同事、客戶的互動。6~7 小時企業內訓,可依企業需求規劃。

溝通協作與團隊經營

課程介紹

30 秒看懂

這門課適合專業能力不錯、卻常在人際互動上卡住的同仁。課程從情緒智商(EQ)的五大能力出發:自我覺察、自我管理、自我激勵、同理心與人際互動,帶學員看懂自己的情緒如何影響工作,也看懂別人的需要,進而改善和主管、同事、客戶之間的互動。6~7 小時企業內訓,可依企業需求規劃。

看懂自己,也看懂別人,合作就會順很多。

工作現場

「他能力很好,就是跟大家處不來。」

很多職場的問題,不是出在專業不夠,而是出在人和人之間:一句話說得太直、沒察覺對方的情緒、壓力一大就把情緒帶到工作上。

人際摩擦沒處理好,合作就容易卡住:一件事來回確認好幾次,進度跟著延誤;面對客戶時少了一句同理,對方就可能覺得不被重視,小問題也可能變成客訴。

工作現場常見的三個狀況

  1. 專業能力很強,但和同事合作時常起摩擦。
  2. 說話太直接,自己覺得沒什麼,對方卻覺得被冒犯,溝通變成誤會。
  3. 被負面情緒影響,把壓力帶到和別人的互動中。

課程定位

課程定位|情商是可以練習的職場能力

情商不是天生的個性,而是可以練習的能力。這門課用情緒智商的五大能力(常見的情緒智商架構)作為架構,從「看懂自己」開始,延伸到「看懂別人」與「好好互動」,讓學員在職場上和人合作得更順利。

學習成果

學完能做到的四件事

  1. 01

    察覺自己的情緒

    知道自己什麼時候、為什麼會有情緒,以及情緒如何影響工作。

  2. 02

    管理自己的反應,也找回動力

    在情緒上來時,先穩住自己,再決定怎麼回應;遇到挫折時,調整心態、重新找回做事的動力。

  3. 03

    看懂別人的需要

    用同理心理解同事、主管與客戶在意的事。

  4. 04

    建立好的互動

    用合適的方式表達意見、回應不同意見,建立信任的工作關係。

核心架構

情商五大能力

  1. 01自我覺察
  2. 02自我管理
  3. 03自我激勵
  4. 04同理心
  5. 05人際互動

課程大綱

課程內容

  1. 什麼是職場情商:情商和專業能力一樣,會影響工作表現與合作
  2. 自我覺察:察覺自己的情緒與觸發點,了解情緒如何影響判斷;用周哈里窗(常見的自我覺察工具)看見自己知道與不知道的一面,了解別人眼中的自己
  3. 自我管理:情緒上來時先暫停、再回應的方法
  4. 自我激勵:遇到挫折時,如何調整心態、重新找回動力;面對繁重的工作與不確定的情況,仍能調整心態、穩住做事的節奏
  5. 同理心:聽懂對方的話,也聽懂話背後的感受與需要;透過影片討論「眼見不一定為憑」,練習先理解、再判斷
  6. 人際互動:表達意見、回應不同意見、建立信任的溝通方式;用「漢堡溝通法」(常見的溝通方法:先肯定、再提出建議、最後給予鼓勵)練習說出不同意見
  7. 情境演練:以和主管、同事、客戶互動的常見情境進行角色扮演與分組討論

課程內容可依企業的職務類型與同仁實際面對的互動情境規劃。

課程資訊

開課方式

形式
企業內訓
時數
6~7 小時;可以依照企業需求規劃
上課方式
課堂講授、影片討論、分組討論、互動演練、角色扮演、小組分享
上課地點
企業內部會議空間,或外部教室

課程成效

成效怎麼評估

我們用四層評估追蹤這門課有沒有用:

  1. 反應學員課後回饋心得。
  2. 學習評估學員是否掌握情緒覺察、同理與人際互動的方法,可透過情境題、案例討論及角色演練進行評估。
  3. 行為由學員所屬部門主管評估,回到工作後和主管、同事、客戶的互動是否改善。
  4. 成果合作摩擦與溝通誤會是否減少。

適合對象

適合誰

  • 專業能力不錯,但在人際互動上常卡住的同仁
  • 需要頻繁和客戶、同事合作的同仁
  • 希望提升人際影響力的儲備幹部

推薦理由

推薦理由

  1. 有一套清楚的架構:情商五大能力把「情商」拆成可以一項一項練習的能力,不再是抽象的個性問題。
  2. 從自己延伸到別人:先看懂自己的情緒,再學會看懂別人的需要,學員比較容易在互動中調整。
  3. 用在職場關係:演練情境涵蓋主管、同事與客戶,學員可以把練習帶回每天的工作互動中。

課後延續

課後如何延續

情商需要在日常互動中持續練習。想繼續深化,也可以接著安排:

企業補助

可以搭配的補助

  • 以企業內訓方式辦理,就業保險投保人數 51 人以上的企業可評估企業人力資源提升計畫(大人提);50 人以下的企業可評估小型企業人力提升計畫(小人提)。
  • 補助資格、期間與金額以主管機關最新公告為準;不符合補助資格,也可以直接規劃課程。
  • 參考資料(查核日 2026/10/06):勞動部勞動力發展署雲嘉南分署「企業人力資源提升計畫」 https://yct168.wda.gov.tw/cp.aspx?n=2F613A9131680CCE ;勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署「小型企業人力提升計畫」 https://tkyhkm.wda.gov.tw/cp.aspx?n=02CE1C4946D3E6FB&s=B7A8D218CA4E3120

FAQ

常見問題

Q:跟「情緒管理與壓力調適」有什麼不同?

情緒管理與壓力調適著重照顧自己的情緒與壓力;高情商職場力除了看懂自己,也著重看懂別人、和人好好互動。兩門課可以前後搭配。

Q:跟「高效職場溝通」有什麼不同?

高效職場溝通著重表達、傾聽、提問與確認的溝通基本功;高情商職場力著重察覺情緒、同理別人,建立信任的工作關係。

Q:6~7 小時不夠,可以拉長嗎?

可以。時數、梯次與內容深度都可以依企業需求規劃。

企業培訓

看懂自己,也看懂別人,讓合作更順利。

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