績效與工作效率|績效 07

決策力與判斷力

主管每天都在做決定,卻很少練習怎麼做決定

同仁站在桌邊指著攤開的資料,和兩位同事一起思考、做判斷

課程簡介

主管每天都在做決定。決策力與判斷力課程帶管理者建立資訊整理、問題判斷、風險評估與決策執行的能力,學會在資訊太多時整理出判斷的依據,並在決策後追蹤與修正,提升面對複雜問題時的判斷品質。6~7 小時企業內訓,可依企業需求規劃。

績效與工作效率

課程介紹

30 秒看懂

這門課適合資訊太多難以判斷、決策常常反覆、或害怕做錯決定的主管。課程帶管理者建立一套決策的步驟:先整理資訊、釐清真正要決定的問題,再列出選項、評估風險與影響,做出決定並清楚傳達,最後追蹤結果、必要時修正,提升面對複雜問題時的判斷品質。6~7 小時企業內訓,可依企業需求規劃。

好的決策不是永遠不犯錯,而是知道自己為什麼這樣決定。

工作現場

「這件事再想想,下週再決定。」

很多主管不是不會做決定,而是資訊太多、選項太多,又擔心做錯,只好一直延後;或是決定了之後又改來改去,讓團隊無所適從。

工作現場常見的三個狀況

  1. 資訊太多,不知道哪些重要、哪些可以忽略。
  2. 決策反覆,今天決定的事明天又改,團隊跟著來回調整。
  3. 害怕做錯決定,遲遲不敢拍板,事情一直卡著。

課程定位

課程定位|把決策變成一套可以練習的步驟

主管的決策品質,不只靠經驗與直覺,也可以靠一套清楚的步驟:先把資訊整理好、把問題想清楚,再有系統地比較選項、評估風險,做出決定後清楚傳達並追蹤。這門課幫助管理者在面對複雜問題時,判斷得更穩、執行得更順。

學習成果

學完能做到的四件事

  1. 01

    整理資訊

    分辨哪些資訊重要、哪些只是雜訊,找出做判斷需要的關鍵資料。

  2. 02

    釐清問題與選項

    想清楚真正要決定的是什麼,列出可行的選項。

  3. 03

    評估風險與影響

    比較每個選項的效益、成本與風險,找出可以接受的方案。

  4. 04

    做出決定並執行

    清楚傳達決定與理由,追蹤結果,必要時修正。

處理步驟

決策五步

  1. 整理資訊
  2. 釐清問題
  3. 比較選項
  4. 評估風險
  5. 決定並追蹤

課程大綱

課程內容

  1. 為什麼決策會卡住或反覆:資訊過多、問題不清楚、害怕犯錯的常見情況
  2. 資訊整理:區分事實、推測與意見;找出做判斷需要的資料
  3. 釐清要決定的問題:把「要不要做」「怎麼做」「誰來做」分開想清楚
  4. 列出與比較選項:用簡單的比較表,從效益、成本、時間等面向評估選項
  5. 風險評估:想清楚每個選項可能的最壞情況、發生的可能性與因應方式
  6. 常見的判斷陷阱:只看支持自己想法的資訊、被第一個印象影響、為了避免損失而不做決定
  7. 決策的傳達與執行:讓團隊知道決定是什麼、為什麼;設定追蹤點,決策後回顧與修正
  8. 情境演練:以主管常見的管理決策情境進行分組討論與練習

課程內容可依企業的產業、主管層級與實際面對的決策情境規劃;單元多時,可依企業需求調整比重或拉長時數。

課程資訊

開課方式

形式
企業內訓
時數
6~7 小時;可以依照企業需求規劃
上課方式
課堂講授、分組討論、互動演練、小組分享
上課地點
企業內部會議空間,或外部教室

課程成效

成效怎麼評估

我們用四層評估追蹤這門課有沒有用:

  1. 反應學員課後回饋心得。
  2. 學習評估學員是否掌握決策方法,可透過案例討論、決策演練及情境演練進行評估。
  3. 行為由學員所屬部門主管評估,回到工作後是否能清楚、及時地做決策。
  4. 成果決策速度、品質及執行結果是否改善。

適合對象

適合誰

  • 需要經常做決定的基層、中階與高階主管
  • 資訊太多、常常難以拍板的主管
  • 決策常常反覆,希望提升判斷品質的管理者

推薦理由

推薦理由

  1. 有步驟,比較敢做決定:從整理資訊到追蹤結果,一步一步來,減少猶豫與反覆。
  2. 看見自己的判斷陷阱:課程整理行為經濟學常見的判斷偏誤,幫助主管在做決定前多檢查一次。
  3. 決定之後也有配套:課程把傳達與追蹤納入決策的一部分,讓決定比較容易被執行。

課後延續

課後如何延續

決策能力需要在實際工作中累積。如果希望主管在重大決策時有人陪著討論,可以銜接「主管領導力養成陪跑」。

想繼續深化,也可以接著安排:

企業補助

可以搭配的補助

  • 以企業內訓方式辦理,就業保險投保人數 51 人以上的企業可評估企業人力資源提升計畫(大人提);50 人以下的企業可評估小型企業人力提升計畫(小人提)。
  • 補助資格、期間與金額以主管機關最新公告為準;不符合補助資格,也可以直接規劃課程。
  • 參考資料(查核日 2026/10/06):勞動部勞動力發展署雲嘉南分署「企業人力資源提升計畫」 https://yct168.wda.gov.tw/cp.aspx?n=2F613A9131680CCE ;勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署「小型企業人力提升計畫」 https://tkyhkm.wda.gov.tw/cp.aspx?n=02CE1C4946D3E6FB&s=B7A8D218CA4E3120

FAQ

常見問題

Q:跟「問題分析與解決」有什麼不同?

問題分析與解決著重找出問題的根本原因並提出對策;決策力與判斷力著重主管在資訊太多、選項很多時怎麼做出判斷。兩門課可以前後搭配。

Q:基層主管適合上嗎?

適合。基層主管每天也要做許多決定;課程內容可以依主管層級,調整演練情境的難度。

Q:6~7 小時不夠,可以拉長嗎?

可以。時數、梯次與內容深度都可以依企業需求規劃。

企業培訓

好的決策不是永遠不犯錯,而是知道自己為什麼這樣決定。

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