目標管理與執行力

1. 承接工作指示：先正確理解上司的指示，再轉成自己的工作目標
2. 為什麼目標沒有落地：目標太模糊、沒有拆解、沒有追蹤的常見原因
3. SMART 原則（常見的目標設定原則）：具體、可衡量、可達成、相關、有期限，把目標寫清楚
4. 目標拆解：從企業目標到部門目標、再到個人工作；把年度目標拆成季、月的階段目標
5. 行動計畫：每個目標要做哪些事、誰負責、什麼時候完成
6. 優先順序：分辨哪些工作對目標影響較大，避免被瑣事占滿時間
7. 追蹤與調整：設定三種檢核點：最終指標、過程指標、改善指標；用 PDCA（計畫、執行、檢查、行動）循環定期檢視進度、找出落差、調整做法；認識 KPI 與 OKR 等常見工具在目標管理中的角色
8. 實作演練：以企業或部門的真實目標，和講師一起討論、練習拆解成行動計畫

課程內容可依企業的產業、年度目標與部門需求規劃；單元多時，可依企業需求調整比重或拉長時數。

我們用四層評估追蹤這門課有沒有用：

1. 反應學員課後回饋心得。
2. 學習評估學員是否掌握目標管理方法。
3. 行為由學員所屬部門主管評估，回到工作後是否實際運用。
4. 成果目標達成及工作執行是否改善。

1. 帶著真實目標來討論：課程用企業或部門的真實目標練習拆解，學員可以帶回一份行動計畫的草稿。
2. 一路拆到個人：從企業、部門到個人，每一層都知道自己要做什麼，目標比較不會只停留在口號。
3. 有追蹤節奏才會落地：課程不只教設定目標，也說明定期檢視與調整的方法。
4. 接到年度營收與產能目標：年度的營收、產能目標拆到部門和個人之後，每個人每週做的事，就能對回公司今年最在意的數字。

• 以企業內訓方式辦理，就業保險投保人數 51 人以上的企業可評估企業人力資源提升計畫（大人提）；50 人以下的企業可評估小型企業人力提升計畫（小人提）。
• 補助資格、期間與金額以主管機關最新公告為準；不符合補助資格，也可以直接規劃課程。
• 參考資料（查核日 2026/10/06）：勞動部勞動力發展署雲嘉南分署「企業人力資源提升計畫」 https://yct168.wda.gov.tw/cp.aspx?n=2F613A9131680CCE ；勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署「小型企業人力提升計畫」 https://tkyhkm.wda.gov.tw/cp.aspx?n=02CE1C4946D3E6FB&s=B7A8D218CA4E3120